{"id":351009,"date":"2023-02-14T01:00:00","date_gmt":"2023-02-14T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/medizinonline.com\/competences-en-matiere-de-sante-des-personnes-agees-en-suisse\/"},"modified":"2023-03-01T14:45:34","modified_gmt":"2023-03-01T13:45:34","slug":"competences-en-matiere-de-sante-des-personnes-agees-en-suisse","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/medizinonline.com\/fr\/competences-en-matiere-de-sante-des-personnes-agees-en-suisse\/","title":{"rendered":"Comp\u00e9tences en mati\u00e8re de sant\u00e9 des personnes \u00e2g\u00e9es en Suisse"},"content":{"rendered":"\n

L’\u00e9tude “Survey of Health, Ageing and Retirement in Europe” (SHARE) estl’une des plus grandes enqu\u00eates europ\u00e9ennes men\u00e9es aupr\u00e8s des personnes \u00e2g\u00e9es de 50 ans et plus. Vingt pays participent \u00e0 l’\u00e9tude, dont la Suisse. Des chercheurs de l’Universit\u00e9 de Lausanne ont analys\u00e9 l’ensemble des donn\u00e9es, notamment en ce qui concerne les comp\u00e9tences en mati\u00e8re de sant\u00e9 du groupe d’\u00e2ge 58-75+.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La litt\u00e9ratie <\/em>en sant\u00e9 (en anglais health literacy) <\/em>est consid\u00e9r\u00e9e dans les soci\u00e9t\u00e9s modernes de l’information comme une aptitude importante pour le maintien de la sant\u00e9 et la gestion de la maladie [1]. Selon Santana et al. 2021, la litt\u00e9ratie en sant\u00e9 est “la mesure dans laquelle les individus sont capables de trouver, de comprendre et d’utiliser des informations et des services afin de prendre des d\u00e9cisions et des mesures relatives \u00e0 la sant\u00e9 pour eux-m\u00eames et pour les autres” [2]. La litt\u00e9ratie en sant\u00e9 influence la fa\u00e7on dont les gens per\u00e7oivent leurs probl\u00e8mes de sant\u00e9, communiquent avec les professionnels de la sant\u00e9 et prennent des d\u00e9cisions m\u00e9dicales [3]. En mati\u00e8re de litt\u00e9ratie en sant\u00e9, on peut distinguer quatre \u00e9tapes dans le traitement de l’information : Trouver l’information, la comprendre, l’\u00e9valuer et l’utiliser [6]. Outre les quatre \u00e9tapes du traitement de l’information, on peut distinguer les trois domaines suivants de la litt\u00e9ratie en sant\u00e9 : La gestion de la maladie, la pr\u00e9vention de la maladie, et la promotion de la sant\u00e9. <\/p>\n\n

Les comp\u00e9tences en litt\u00e9ratie en sant\u00e9 sont tr\u00e8s importantes pour les personnes \u00e2g\u00e9es <\/h3>\n\n

En mati\u00e8re de sant\u00e9, la population est confront\u00e9e \u00e0 de nombreux d\u00e9fis [6]. La transformation num\u00e9rique n’impr\u00e8gne pas seulement la vie et la sant\u00e9 de chaque individu, mais aussi l’ensemble du syst\u00e8me de sant\u00e9. Cela demande de plus en plus \u00e0 chaque individu de jouer un r\u00f4le actif et d’assumer la responsabilit\u00e9 de sa propre sant\u00e9 et de celle des autres. De plus, nombreux sont ceux qui souhaitent une plus grande autod\u00e9termination et participation sur ce sujet. Pour pouvoir assumer les t\u00e2ches qui en d\u00e9coulent et traiter de mani\u00e8re ad\u00e9quate les informations relatives \u00e0 la sant\u00e9, chaque individu doit disposer de comp\u00e9tences suffisantes en mati\u00e8re de sant\u00e9. <\/p>\n\n

Les personnes \u00e2g\u00e9es sont plus susceptibles de souffrir de maladies chroniques et de probl\u00e8mes de sant\u00e9 en g\u00e9n\u00e9ral, de sorte que les comp\u00e9tences en mati\u00e8re de sant\u00e9 sont particuli\u00e8rement importantes. L’\u00e9tude internationale “Survey of Health, Ageing and Retirement in Europe” (SHARE) est une enqu\u00eate longitudinale multidisciplinaire sur les personnes de plus de 50 ans en Europe. La version courte de l’enqu\u00eate europ\u00e9enne sur la litt\u00e9ratie en sant\u00e9 (HLS-EU-Q16) a \u00e9t\u00e9 utilis\u00e9e pour mesurer la litt\u00e9ratie en sant\u00e9 [4,5]. Ce questionnaire mesure les difficult\u00e9s subjectives d’une personne \u00e0 faire face aux t\u00e2ches et exigences d’information li\u00e9es \u00e0 la sant\u00e9, dans les domaines des soins de sant\u00e9, de la pr\u00e9vention des maladies et de la promotion de la sant\u00e9 [6] (Figure 1).<\/strong><\/p>\n\n

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\"\"<\/a><\/figure>\n\n

Vague d’enqu\u00eates SHARE 2019\/2020 Switzerland <\/h3>\n\n

Pour analyser les comp\u00e9tences en mati\u00e8re de sant\u00e9 et leur relation avec certaines caract\u00e9ristiques personnelles des adultes \u00e2g\u00e9s en Suisse, nous avons utilis\u00e9 les donn\u00e9es de 1 625 participants \u00e0 la vague locale de l’enqu\u00eate SHARE 2019\/2020. Trois groupes d’\u00e2ge (58-64 ans, 65-74 ans, 75 ans et plus) ont \u00e9t\u00e9 constitu\u00e9s. L’\u00e9chantillon comportait 50% de femmes, l’\u00e2ge moyen \u00e9tait de 73,4 ans (\u00e9cart-type : 8,5) et la majorit\u00e9 des personnes interrog\u00e9es avaient entre 58 et 64 ans. Pr\u00e8s des trois quarts des personnes interrog\u00e9es avaient un partenaire et 63% avaient un dipl\u00f4me d’enseignement secondaire. 70% des participants \u00e0 l’\u00e9tude r\u00e9sidaient en Suisse al\u00e9manique et 59% dans une r\u00e9gion rurale. La plupart des personnes interrog\u00e9es \u00e9taient en bonne sant\u00e9 selon leur propre rapport, seuls 16% ont d\u00e9clar\u00e9 avoir une “mauvaise” ou seulement une “assez” bonne sant\u00e9.<\/p>\n\n

Aper\u00e7u des r\u00e9sultats de l’enqu\u00eate <\/h3>\n\n

La figure 1 <\/strong>pr\u00e9sente le pourcentage pond\u00e9r\u00e9 de r\u00e9ponses pour chaque item de la HLS-EU-Q16, regroup\u00e9es par domaine de sant\u00e9 [4].<\/p>\n\n

Soins de sant\u00e9 : Au total, moins de 35% des r\u00e9pondants ont jug\u00e9 l’un des sept items relatifs aux soins de sant\u00e9 tr\u00e8s ou assez difficile. Seulement 2,3% (0,6% = “tr\u00e8s difficile”, 1,7% = “assez difficile”) ont d\u00e9clar\u00e9 avoir des difficult\u00e9s \u00e0 comprendre les instructions des m\u00e9decins ou des pharmaciens pour prendre un m\u00e9dicament prescrit, 3,4% ont signal\u00e9 des difficult\u00e9s \u00e0 suivre les instructions des m\u00e9decins ou des pharmaciens, 6,6% \u00e0 comprendre ce que disent les m\u00e9decins, 8,4%, de trouver o\u00f9 obtenir une aide professionnelle en cas de maladie, 9,6%, de trouver des informations sur les traitements des maladies qui affectent la personne, 13,9%, d’utiliser les informations du m\u00e9decin pour prendre des d\u00e9cisions et 34,3%, de juger quand il est n\u00e9cessaire de demander un deuxi\u00e8me avis \u00e0 un autre m\u00e9decin.<\/p>\n\n

Pr\u00e9vention des maladies : Moins de 46% des personnes interrog\u00e9es ont d\u00e9clar\u00e9 avoir des difficult\u00e9s avec l’un des cinq items relatifs \u00e0 la pr\u00e9vention des maladies. Le pourcentage de ceux qui ont estim\u00e9 qu’il \u00e9tait “tr\u00e8s difficile” ou “assez difficile” de comprendre les avertissements sanitaires concernant des comportements tels que le tabagisme, le manque d’exercice et la consommation excessive d’alcool \u00e9tait de 2,7%. 6,2% ont d\u00e9clar\u00e9 avoir des difficult\u00e9s \u00e0 comprendre la n\u00e9cessit\u00e9 des examens de d\u00e9pistage. Avec un pourcentage de 24,5%, les participants \u00e0 l’\u00e9tude ont \u00e9t\u00e9 relativement nombreux \u00e0 \u00e9prouver des difficult\u00e9s \u00e0 trouver des informations sur la mani\u00e8re de g\u00e9rer les probl\u00e8mes psychologiques tels que le stress ou la d\u00e9pression. 37,9% trouvent qu’il est difficile de d\u00e9duire des informations dans les m\u00e9dias comment se prot\u00e9ger contre les maladies et 45,6% d\u00e9clarent qu’il leur est difficile d’\u00e9valuer si les informations sur les risques pour la sant\u00e9 dans les m\u00e9dias sont fiables.<\/p>\n\n

Promotion de la sant\u00e9 : moins de 25% ont trouv\u00e9 “tr\u00e8s difficile” ou “assez difficile” d’aborder diff\u00e9rents types de sujets\/aspects li\u00e9s \u00e0 la promotion de la sant\u00e9. Une minorit\u00e9 de 10,4% des personnes interrog\u00e9es ont eu des difficult\u00e9s \u00e0 \u00e9valuer quels comportements quotidiens sont li\u00e9s \u00e0 leur propre sant\u00e9, 12,1% ont eu des difficult\u00e9s \u00e0 comprendre les conseils de sant\u00e9 donn\u00e9s par des membres de la famille ou des amis, 12,4% ont eu des difficult\u00e9s \u00e0 s’informer sur les activit\u00e9s qui favorisent le bien-\u00eatre mental et 24,4% ont eu des difficult\u00e9s \u00e0 comprendre les informations sur un mode de vie sain dans les m\u00e9dias.<\/p>\n\n

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\"\"<\/a><\/figure>\n\n

Conclusions et perspectives <\/h3>\n\n

Des analyses multivariables ont montr\u00e9 qu’une comp\u00e9tence en mati\u00e8re de sant\u00e9 plus faible \u00e9tait corr\u00e9l\u00e9e avec les caract\u00e9ristiques suivantes : sexe masculin, faible niveau d’\u00e9ducation, difficult\u00e9s \u00e0 subvenir \u00e0 ses besoins, mauvaise auto-\u00e9valuation de la sant\u00e9. La plupart des adultes \u00e2g\u00e9s en Suisse ont trouv\u00e9 qu’il \u00e9tait facile de s’orienter dans le syst\u00e8me de sant\u00e9 et d’utiliser des informations appropri\u00e9es li\u00e9es \u00e0 la sant\u00e9. Les aspects li\u00e9s \u00e0 la sant\u00e9 pour lesquels les r\u00e9pondants ont per\u00e7u plus de difficult\u00e9s sont : la gestion des probl\u00e8mes de sant\u00e9 mentale, l’obtention d’un deuxi\u00e8me avis aupr\u00e8s d’un autre m\u00e9decin, la protection contre les maladies sur la base des informations fournies par les m\u00e9dias, l’\u00e9valuation de la fiabilit\u00e9 des informations sur les risques pour la sant\u00e9 dans les m\u00e9dias et la compr\u00e9hension des informations sur la mani\u00e8re d’influencer positivement son \u00e9tat de sant\u00e9. <\/p>\n\n

L'”\u00e9cart entre les sexes” pourrait \u00eatre d\u00fb au r\u00f4le traditionnel des femmes en tant que soignantes, qui est toujours pertinent aujourd’hui et qui contribue \u00e0 l’acquisition par les femmes de plus de connaissances et de comp\u00e9tences en mati\u00e8re de sant\u00e9 [7]. La corr\u00e9lation positive entre le niveau d’\u00e9ducation et la litt\u00e9ratie en sant\u00e9 n’est pas surprenante dans la mesure o\u00f9 l’\u00e9ducation favorise les comp\u00e9tences mesur\u00e9es par l’\u00e9chelle de litt\u00e9ratie en sant\u00e9 [8]. Chez les adultes \u00e2g\u00e9s, le maintien et le d\u00e9veloppement d’un niveau ad\u00e9quat de litt\u00e9ratie en sant\u00e9 d\u00e9pendent principalement de la pratique ou non d’activit\u00e9s d’apprentissage tout au long de la vie telles que l’\u00e9ducation formelle, la pratique de la lecture, l’utilisation d’Internet et les activit\u00e9s sociales ou b\u00e9n\u00e9voles [4].<\/p>\n\n

Des recherches ant\u00e9rieures ont montr\u00e9 que la transmission d’informations sur la sant\u00e9 n’est souvent pas suffisante pour am\u00e9liorer les comp\u00e9tences en mati\u00e8re de sant\u00e9 [4]. Selon les cas, il est n\u00e9cessaire d’apporter une aide sur la mani\u00e8re de r\u00e9duire les situations stressantes et de renforcer les facteurs de protection. Les champs d’action pour la promotion des comp\u00e9tences en sant\u00e9 des personnes en situation difficile comprennent, outre le soutien rapide dans les situations d’urgence, l’orientation et les perspectives, le soutien dans les relations avec les autorit\u00e9s, l’aide \u00e0 la cr\u00e9ation\/l’entretien de relations de soutien et la promotion des comp\u00e9tences m\u00e9diatiques [9]. <\/p>\n\n

Litt\u00e9rature :<\/p>\n\n

    \n
  1. Jordan S, Hoebel : Comp\u00e9tences en mati\u00e8re de sant\u00e9 des adultes en Allemagne. Bundesgesundheitsbl 2015 ; 58 : 942-950. <\/li>\n\n\n\n
  2. Santana S, et al. : Updating Health Literacy for Healthy People 2030 : Defining Its Importance for a New Decade in Public Health. J Public Health Manag Pract 2021 ; 27 Suppl 6 : S258-264. <\/li>\n\n\n\n
  3. Ladin K, et al : End-of-Life Care ? Je ne vais pas m’en inqui\u00e9ter pour l’instant. Health Literacy Gaps and End-of-Life Planning among Elderly Dialysis Patients. Gerontologist 2018 ; 58(2) : 290-299.<\/li>\n\n\n\n
  4. Meier, et al : Health literacy among older adults in Switzerland : cross-sectional evidence from a nationally representative population-based observational study. Swiss Med Wkly 2022 ; 152 : w30158.<\/li>\n\n\n\n
  5. S\u00f8rensen K, et al : Measuring health literacy in populations : Illuminating the design and development process of the European Health Literacy Survey Questionnaire (HLS-EU-Q) BMC Public Health 2013 ; 13 : 948.<\/li>\n\n\n\n
  6. De Gani SM, et al. : Enqu\u00eate suisse sur la litt\u00e9ratie en sant\u00e9 2019-2021, rapport final, 14.09.2021.<\/li>\n\n\n\n
  7. Colombo F, et al. : Help Wanted? : Providing and Paying for Long-Term care [Internet]. OCDE ; 2011,www.oecd-ilibrary.org\/social-issues-migration-health\/help-wanted_9789264097759-en,<\/a>(dernier appel 15.01.2023) <\/li>\n\n\n\n
  8. S\u00f8rensen K, Van den Broucke S, Fullam J, Doyle G, Pelikan J, et al ; (HLS-EU) Consortium Health Literacy Project European. Health literacy and public health : a systematic review and integration of definitions and models. BMC Public Health 2012 ; 12(1) : 80.<\/li>\n\n\n\n
  9. Wieber F, et al. : Comp\u00e9tences en mati\u00e8re de sant\u00e9 dans des contextes difficiles. Rapport final, ZHAW, 02\/2022.<\/li>\n<\/ol>\n\n

    PRATIQUE DU M\u00c9DECIN DE FAMILLE 2023 ; 18(1) : 36-37<\/em>InFo NEUROLOGIE & PSYCHIATRIE 2023 ; 21(1) : 38-39<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    L’\u00e9tude “Survey of Health, Ageing and Retirement in Europe” (SHARE) estl’une des plus grandes enqu\u00eates europ\u00e9ennes men\u00e9es aupr\u00e8s des personnes \u00e2g\u00e9es de 50 ans et plus. Vingt pays participent \u00e0…<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":286995,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"pmpro_default_level":"","cat_1_feature_home_top":false,"cat_2_editor_pick":false,"csco_eyebrow_text":"\"Enqu\u00eate sur la sant\u00e9, le vieillissement et la retraite\". ","footnotes":""},"category":[11527,11531,11368,11546,11315,11482,11549],"tags":[12327,65315,13398,23373,65316,65319,65317,65318],"powerkit_post_featured":[],"class_list":["post-351009","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-etudes","category-formation-continue","category-geriatrie-fr","category-gestion-du-cabinet-medical","category-medecine-interne-generale","category-prevention-et-soins-de-sante","category-rx-fr","tag-competences-en-matiere-de-sante","tag-enquete-sur-la-sante","tag-gestion-du-cabinet-medical","tag-groupe-dage","tag-les-personnes-agees","tag-litteratie-en-matiere-de-sante","tag-share-fr","tag-vieillissement-et-retraite","pmpro-has-access"],"acf":[],"publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-06-19 08:10:10","action":"change-status","newStatus":"draft","terms":[],"taxonomy":"category","extraData":[]},"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"wpml_current_locale":"fr_FR","wpml_translations":{"it_IT":{"locale":"it_IT","id":350988,"slug":"alfabetizzazione-sanitaria-delle-persone-anziane-in-svizzera","post_title":"Alfabetizzazione sanitaria delle persone anziane in Svizzera","href":"https:\/\/medizinonline.com\/it\/alfabetizzazione-sanitaria-delle-persone-anziane-in-svizzera\/"},"pt_PT":{"locale":"pt_PT","id":350994,"slug":"literacia-sanitaria-das-pessoas-idosas-na-suica","post_title":"Literacia sanit\u00e1ria das pessoas idosas na Su\u00ed\u00e7a","href":"https:\/\/medizinonline.com\/pt-pt\/literacia-sanitaria-das-pessoas-idosas-na-suica\/"},"es_ES":{"locale":"es_ES","id":351001,"slug":"alfabetizacion-sanitaria-de-las-personas-mayores-en-suiza","post_title":"Alfabetizaci\u00f3n sanitaria de las personas mayores en Suiza","href":"https:\/\/medizinonline.com\/es\/alfabetizacion-sanitaria-de-las-personas-mayores-en-suiza\/"}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/medizinonline.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/351009","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/medizinonline.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/medizinonline.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/medizinonline.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/medizinonline.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=351009"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/medizinonline.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/351009\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":353298,"href":"https:\/\/medizinonline.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/351009\/revisions\/353298"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/medizinonline.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=351009"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/medizinonline.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/category?post=351009"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/medizinonline.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=351009"},{"taxonomy":"powerkit_post_featured","embeddable":true,"href":"https:\/\/medizinonline.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/powerkit_post_featured?post=351009"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}