La esclerosis múltiple pediátrica (EMP) es una forma poco frecuente pero especialmente difícil de la enfermedad. Los niños y adolescentes con EM suelen experimentar más recaídas, una mayor carga de lesiones en la resonancia magnética y un deterioro cognitivo de aparición temprana. Al mismo tiempo, su curso a largo plazo se caracteriza por una acumulación de discapacidad retardada pero, en última instancia, imparable. Durante mucho tiempo, la atención terapéutica estuvo limitada y restringida a terapias de eficacia baja o moderada. En los últimos años, sin embargo, se ha producido un cambio de paradigma: cada vez se utilizan más terapias de alta eficacia (TEA) en pacientes pediátricos, con claros beneficios para la tasa de recaídas, la actividad del IRM y la progresión de la enfermedad.
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